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Miradas de la A a la Z es una publicación que recoge la experiencia del Equipo Miradas, un grupo que pretende  abordar nuevos y más sugerentes procesos formativos en el Título de Técnico Superior en Educación Infantil del IES Fernando de Rojas.

Implicar a artistas de muy diferentes disciplinas y trasladar las aulas al Centro de Arte Moderno generando exposiciones y muestras, que daban visibilidad a la educación de la infancia de 0 a 6 años y de sus futuros profesionales, han sido algunas de las estrategias en la formación.

Un libro motivador que da pistas y abre caminos desde la experimentación, el juego y el arte.

LA PRIMERA INFANCIA EXISTE Y ES DECISIVO 

Solo se puede amar y respetar lo que se conoce. Todos amamos a nuestros niños y niñas. Pero la comunidad demasiado frecuentemente actúa como si en nuestras ciudades sólo la habitaran los adultos. Los padres y madres saben cómo es de compleja la crianza en los primeros años, además la ciencia explica cómo de trascendente es la educación en los primeros años pero la sociedad demasiado a menudo menoscaba el valor de las escuelas infantiles en esa etapa minusvalorando a sus profesionales y tacañeándole recursos.

Visibilizar la primera infancia es un acto de afirmación pública de los efectos sociales que va a tener en nuestro futuro colectivo según tratemos la infancia.

Visibilizar la vida en la escuela infantil tiene algo de insurrección frente a la administración que niega a los pequeños el derecho a una buena escuela. Mostrarnos lo que sucede en el día a día escolar tiene mucho de generosidad hacia quienes creen que cuando los niños juegan sólo están pasando el tiempo.

Este proyecto de visibilizar la vida de la escuela infantil que ponen en marcha Ana Artime, Alberto González, Mónica Rivero y María Hernández, será sobretodo una sorpresa para quienes sólo han visto niños sin niños.

Vicenç Arnaiz Sancho

“La educación consiste en ayudar a un niño a llevar a la realidad sus aptitudes” 

Erich Fromm

“Lo que se dé a los niños, los niños darán a la sociedad” 

Karl A. Meninger